การศึกษาที่ขับเคลื่อนด้วยวัตถุประสงค์ : ระบบการศึกษาแบบดั้งเดิมได้ฝึกฝนนักเรียนให้ประเมินตนเองในแง่ของคะแนนและผลการเรียน อย่างไรก็ตาม การเรียนรู้ที่เน้นทักษะตั้งแต่อายุยังน้อยจะช่วยเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับโลกแห่งความเป็นจริงซึ่งอยู่นอกเหนือคะแนนสอบ เด็ก ๆ มีจุดมุ่งหมายที่ชัดเจนเมื่อพวกเขาได้รับโอกาสในการสำรวจแง่มุมต่าง ๆ ของชีวิต นักเรียนส่วนใหญ่แม้จะจบการศึกษาไปแล้ว แต่ก็ยังไม่รู้ว่าจะเลือกเส้นทางอาชีพใด นี่เป็นเพราะพวกเขาไม่เคยมีโอกาสระบุความหลงใหลและพรสวรรค์ที่แท้จริงของตนเอง และจดจ่ออยู่กับการท่องจำแนวคิดโดยไม่ได้นำไปใช้ในชีวิตจริง การพัฒนาเด็ก ทักษะในระหว่างการศึกษาในโรงเรียนจะช่วยให้เด็กค้นพบจุดแข็งและจุดอ่อนของตนเองได้ตั้งแต่เนิ่นๆ ในชีวิต พวกเขาจะเรียนรู้อย่างมีเป้าหมายที่ชัดเจน แทนที่จะมุ่งแต่สอบผ่านและทำคะแนนให้ได้สูงๆ ในระยะสั้น