อย่าทำให้พวกเขารู้สึกแย่ลง O"Hare กล่าวว่าแรงจูงใจมากมายใน การสอบ นมีพื้นฐานมาจากความกลัว ซึ่งเป็นคำเตือนว่าหากคุณทำได้ไม่ดี คุณจะไม่สามารถไปมหาวิทยาลัยได้ “เรื่องเล่าแบบนั้นสร้างความเครียดให้กับเด็กๆ ได้จริงๆ” เขากล่าว และควรหลีกเลี่ยง Corbetta กล่าวว่า "สร้างความมั่นใจ คิดบวก และช่วยให้สิ่งต่างๆ ดีขึ้น" “เตือนพวกเขาว่าชีวิตมีอะไรมากกว่าเกรด และผลลัพธ์ไม่ได้บ่งบอกว่าพวกเขาเป็นใคร” พร้อมรับฟังและยืดหยุ่นตามความต้องการของพวกเขา “บางครั้งลูกของคุณอาจไม่ต้องการพูด และสิ่งสำคัญคือเราต้องไม่บังคับให้พวกเขาสนทนาที่พวกเขาไม่ต้องการ ทำตัวให้ว่างแต่อย่ากดดันให้พวกเขาพูด” Corbetta กล่าว รับฟังความต้องการของพวกเขา O"Hare กล่าว “พ่อแม่และผู้ดูแลอาจต้องการให้เยาวชนออกจากบ้านด้วยเหตุผลที่ดีที่สุดทั้งหมด แต่ถ้ามันแข็งมากจนเริ่มมีส่วนทำให้เกิดความเครียด แทนที่จะบรรเทาลง ในฐานะผู้ใหญ่ เราต้องมีความยืดหยุ่น”